SONIDOS
Los primeros años de vida son un momento decisivo para el desarrollo de las competencias auditivas, siendo éstas las que posibilitan nuestra relación con los demás y el conocimiento del entorno. Por lo tanto, resulta interesante empezar la educación auditiva desde edades tempranas.
Se puede enseñar a los niños/as a escuchar y explorar el mundo sonoro (onomatopeyas de animales, ruidos de vehículos, instrumentos musicales, sonidos de objetos cotidianos), a identificar aquello que escuchan y finalmente a retener los sonidos para poder luego reproducirlos.
Además, la potenciación de la capacidad auditiva es muy importante para la educación musical que al estar en relación con la creación permitirá el desarrollo de la imaginación y la creatividad de los niños/as.
Los objetivos que se persiguen con las actividades de esta aplicación son:
- Aumentar la capacidad de retención de información
- Mejorar la capacidad de atención
- Desarrollar la concentración y la memoria
- Fomentar la curiosidad y el interés por todos los campos del saber
- Trabajar la discriminación auditiva
- Asociar sonidos a diferentes objetos
- Ampliar vocabulario
- Interactuar con los elementos presentados en el medio digital
- Estimulación auditiva y visual